Dunia Yaya

Di luar sana Suara petasan membabi buta.. malam ini ada banyak kembang api yang terbakar, dan itu berarti juga ada banyak uang yang terbakar percuma. mengapa..? apa untungnya merayakan tahun baru..? tahun hijriyah saja tidak ada tuntunannya untuk dirayakan, mengapa tahun masehi sampai dibela-belain untuk dirayakan yah?. andaikan pun ingin dirayakan dalam hal yang baik, nggak mesti kali dengan main petasan.. sudah ribut, hamburkan uang, mengusik istirahat, hura-hura...

Tanggal 22 Desember 2012 This day is Mother's Day. Rindu ibu................................... Ibu,.. tak ada hadiah untukmu hari ini, tak ada bunga untukmu dan minimal pelukan untukmu. namun, bagiku, setiap hari adalah hari untukmu, hari untuk selalu mendo'akanmu, membahagiakanmu, dan untuk selalu mengingat nasehatmu.. Smoga Allah selalu merahmatimu dan meridhoi setiap langkahmu.. dan juga semoga Allah tetap memberikan umur yang panjang untukmu. masih ada lukisan pelangi yang ingin kubuatkan di kanvas hidupmu..... ibu, uhubbukifillah.... ♥

1st MARAH selama 5 menit akan menyebabkan sistem imun tubuh kita mengalami depresi selama 6 jam.. 2nd DENDAM & MENYIMPAN KEPAHITAN akan menyebabkan imun tubuh kita mati.. Dari situlah bermula segala penyakit, seperti STRESS, KOLESTEROL, HIPERTENSI, SERANGAN JANTUNG, RHEMATIK, ARTHRITIS, STROKE (perdarahan / penyumbatan pembuluh darah)..

Aku bertanya pada alam semesta tentang arti “CINTA”..lalu satu demi satu mereka menjawab… Bumi menjawab... “CINTA adalah hamparan tempat tumbuh segala bahagia dan harapan akan itu..Dia memang diinjak dan dihina.. tetapi dia tak peduli..pikir Cinta hanya memberi.. dan itu sajalah inginnya.”.. Air menjawab.. “CINTA adalah hujan yang menumbuhkan benih-benih rasa kesukaan.. kerelaan akan keterikatan.. Kerinduan dan kesenduan..atau samudera kasih yang luas sebagai naungan segala perasaan...

Bersama malam, kunikmati setiap oksigen yang kuhirup dalam ruang kecil tempat berinspirasi Rasanya sedih kembali ingin mengusikku entahlah, semua sudut-sudut kesedihan seakan datang bercerita padaku Lalu kusambut ia bersama hembusan malam bersama melintasi ruang waktu dalam dimensi yang tak berujung Ia datang bersama kerapuhan Menawarkan selaksa makna yang coba kuhubungkan aku bersamanya dalam jamuan kesedihan menekuri hidup yang mungkin tak berpihak Bukan pada taqdir  yang terucap oleh-Nya tapi pada mereka yang tak peka Kembali ku bernyanyi Lagu sendu pengiring malam yang semakin larut kuabadikan ia dalam diary kehidupanku Mungkin itulah pelajaran berharga untukku Manusia boleh datang silih berganti Menawarkan selaksa makna dan ritme Namun, ritme-mu adalah pilihanmu Di dalamnya banyak nada Bukan hanya do.. re.. mi... Tapi masih ada sol sampai nada yang di-mixkan Engkau berhak atas nadamu Sedih, gembira, bahagia, cemberut, marah, benci itu adalah pilihan bagimu

Alhamdulillahirabbil'alamin... akhirnya, hari ini adikku wisuda. sebuah perjuangan panjang. dan sudah tentu kebahagiaan yang tidak terkirakan untukku, untuk adikku, dan sudah tentu untuk kedua orang tua-ku. Ya  Rabb,... trima kasih atas semua yang Engkau limpahkan untuk keluargaku. Bagi kami semua ini tiada terhingga, perjuangan untuk menuju titik ini bukanlah sebuah jalan yang lurus, melainkan jalan yang penuh perjuangan, penuh sandungan dan penuh pengorbanan. Mungkin jika melirik ke belakang, rasanya tak mungkin kami bisa menyelesaikan sekolah sampai seperti sekarang. Kami hanyalah bocah yang penuh dengan mimpi, kami bukanlah dari keluarga yang berada, cuma pas-pasan. Ayah kami hanyalah seorang guru. Tahu kan bagaimana dahulu posisi seorang guru? bagaimana gajinya? sungguh tidaklah sesejahtera guru-guru sekarang yang sudah mengenal banyak tambahan gaji, ada insentiflah, ada tunjangan ini itulah, ada dana gratislah, dan sekarang malah ada yang namanya sertiifikasi. dulu

Hari ini akan melelahkan dan menegangkan tentunya. Lagi-lagi kuliah sangat padat. Diawali dengan Strategi Belajar Mengajar Matematika yang langsung membahas tentang penggunaan alat peraga, laboratorium dan lapangan, dan juga penggunaan komputer dalam pembelajaran matematika. Pokoknya materi yang padat, komplit dan menarik tentunya. dan kali ini adalah perkuliahan terakhir. ingin rasanya kuliah seperti ini terus..... (^_^).

Assessmen Pembelajaran Matematika Pendidikan Matematika PPs UNM Makassar Oleh: Nurhidayah , Ummy Salmah , Sitti Raehana , Wardah Abubakar , Hasrini Jufri. A. Pengertian Validitas Instrumen Pertanyaan-pertanyaan yang paling utama yang harus diajukan terhadap suatu prosedur pengukuran adalah: sampai di manakah validitasnya? Dalam hal ini harus dilihat apakah ujian yang dipakai betul-betul mengukur semua yang seharusnya diukur dan tidak lain dari pada itu. Suatu alat pengukur dikatakan valid jika ia benar-benar cocok untuk mengukur apa yang hendak diukur. Sebagaimana dikemukakan oleh Scarvia B. Anderson dalam bukunya "Encyclopedia of Educational Evaluation" disebutkan bahwa "A test is valid it measures what it purpose to measure" (sebuah tes dikatakan valid apabila tes tersebut mengukur apa yang hendak diukur). Dalam bahasa Indonesia "valid" disebut dengan istilah "sahih". Mis

Teori Belajar Pendidikan Matematika PPs UNM Makassar Oleh: Nurhidayah , Nana Harlina , Ari Wibowo , Hasrini Jufri Konsep Belajar Matematika Menurut Dienes Menurut Dienes, ada tiga jenis konsep matematika yaitu konsep murni matematika, konsep notasi, dan konsep terapan. Konsep murni matematis Konsep matematis murni berhubungan dengan klasifikasi bilangan-bilangan dan hubungan-hubungan antar bilangan, dan sepenuhnya bebas dari cara bagaimana bilangan-bilangan itu disajikan. Sebagai contoh, enam, 8, XII, 1110 (basis dua), dan Δ Δ Δ Δ, semuanya merupakan contoh konsep bilangan genap; walaupun masing-masing menunjukkan cara yang berbeda dalam menyajikan suatu bilangan genap. Konsep notasi Konsep notasi adalah sifat-sifat bilangan yang merupakan akibat langsung dari cara penyajian bilangan. Fakta bahwa dalam basis sepuluh, 275 berarti 2 ratusan ditambah 7 puluhan ditambah 5 satuan merupakan akibat dari notasi nilai tempat dalam menyajikan bilangan-bilangan yang didasarkan

MATHEMATICS TEACHERS’ INTERPRETATION OF HIGHER-ORDER THINKING IN BLOOM’S TAXONOMY Tony Thompson CRITICAL REVIEW Interpretasi Guru Matematika terhadap Berpikir Tingkat Tinggi pada Taksonomi Bloom Oleh: Nurhidayah,S.Si Pendidikan Matematika PPs UNM Makassar Latar Belakang Di Amerika Serikat, mengajar matematika masih menggunakan cara tradisional dan masih fokus pada penggunaan prosedur standar untuk mengajar dan menilai pada tahapan berpikir tingkat tinggi hal ini dikatakan dalam Kulm (1990) dan Battista (1994). Hal ini berakibat pada siswa yang sulit memecahkan soal yang merupakan masalah dalam berbeda dan non familiar (de lange,1987; Schoenfeld,1988). Melihat realitas ini, sejumlah cara telah dilakukan selama dua dekade terakhir dan akhirnya terdapat perubahan sejak Schoenfeld,1988 membuaat karakteristik bagaimana sebaiknya matematika dibelajarkan di kelas. Ia mengatakan bahwa guru biasanya memberikan tugas dan latihan yang merupakan soal-soal rutin yang bersifat alg

Strategi Belajar Mengajar Matematika Jurusan Pendidikan Matematika PPs UNM Makassar Oleh: Kamariah, S.Pd , Fatmawati Anas, S.Pd, Hj.Sitti Nursiah,S.Pd, Rahmawati Sainong,S.Pd Latar Belakang Apabila kita ingin mengajarkan matematika kepada anak/peserta didik dengan baik dan berhasil pertama-tama yang harus diperhatikan adalah metode atau cara yang akan dilakukan, sehingga sasaran yang diharapkan dapat tercapai atau terlaksana dengan baik, karena metode atau cara pendekatan yang dalam fungsinya merupakan alat untuk mencapai tujuan. Dengan demikian jika pengetahuan tentang metode, dapat mengklasifikasikannya dengan tepat maka sasaran untuk mencapai tujuan akan semakin efektif dan efisien. Metode mengajar yang diterapkan dalam suatu pengajaran dikatakan efektif bila menghasilkan sesuatu sesuai dengan yang diharapkan atau dapat dikatakan tujuan telah tercapai, bila semakin tinggi kekuatannya untuk menghasilkan sesuatu semakin efektif pula metode tersebut. Sedangkan metode menga

Strategi Belajar Mengajar Matematika Pendidikan Matematika PPs UNM Makassar Oleh: Sitti Raehana, S.Pd , Nana Harlina,S.Pd , Rapiuddin, S.Pd , Samsul Bahri, S.Pd Latar Belakang Pendidikan adalah kebutuhan primer pada saat ini, yang sangat dibutuhkan oleh manusia secara keseluruhan. Kebutuhan akan pendidikan oleh sebagian besar masyarakat sudah menyadari pentingnya pendidikan dalam menata masa depan yang lebih baik. Oleh karena itu setiap negara senantiasa berusaha memajukan bidang pendidikan, disamping bidang yang lain dalam rangka mempersiapkan sumber daya manusia yang kompetitif dan berkualitas serta berusaha mengejar kemajuan negara lain dengan mempertimbangkan seluruh aspek, tidak hanya kompetitif dan tentunya bersaing dari segi kualitas dan kuantitas. Pendidikan juga merupakan wadah yang akan membentuk sumber daya manusia yang berkualitas. Pada setiap jenjang pendidikan tentunya memiliki pedoman yang sengaja disusun sesuai tingkat usia dalam hal intelektual kognitif se